Партньорството DigiOmica
Изкуството съм аз; науката сме ние.
Клод Бернар
Инициативата DigiOmica е съвместно начинание на пет образователни и изследователски институции – три университета, академия на науките и изследователски център, с основна дейност в три държави – България, Испания и Турция. Всички те участват в дейностите по управление и изпълнение на проекта на местно ниво, в подготовката (и превода на съответните езици) на резултатите от DigiOmica, както и в дейностите по популяризиране и организиране на събития като семинари, срещи по проекта и сесии за тестване на резултатите.
Българската академия на науките (БАН) е водещата научна институция в България. Академията е активен участник в Европейското изследователско пространство и провежда научни и приложни изследвания във всички области на човешкото познание. В Академията работят около 3000 учени в 42 научни института и 8 специализирани звена, което я прави предпочитан партньор при решаване на национални задачи, разработване на стратегии и изготвяне на експертни становища по национални приоритети. Академията поддържа мрежа от контакти с бизнес организации за разработване на иновативни продукти и услуги, предлага множество докторантски и постдокторантски програми, както и участва в инициативи за повишаване на квалификацията на учителите.
Институтът по органична химия с Център по фитохимия (ИОХЦФ-БАН) е един от най-старите институти на БАН, основан през 1960 г. Той е водеща организация на Центъра за компетентност Устойчиво оползотворяване на биоресурси и отпадъци от лечебни и ароматични растения за иновативни биоактивни продукти и е член на Центъра за върхови постижения Национален център по мехатроника и чисти технологии и Център за компетентност Чисти технологии за устойчива околна среда – води, отпадъци, енергия за кръгова икономика, които са създадени на принципа на взаимното допълване и синергията и обединяват водещи научни екипи.
Като координатор на проекта ИОХЦФ-БАН е отговорен за управлението на финансовите, предметните и договорните въпроси между партньорите, координирането на напредъка по конкретните задачи, разработването на продуктите, комуникацията, управлението на качеството и споделянето и валидирането на резултатите. Институтът ръководи същинските проектни дейности, както и координира работата по финансовите отчети на партньорите, изготвянето на докладите за напредъка и окончателните отчети и поддържането на контактите в консорциума и с външните партньори. ИОХЦФ-БАН е начело на структурата за управление на проекта и е член на останалите органи за управление. Той предоставя интегрирани рамкови услуги и достъп до специфични пътища за разработване и прилагане на целите и стратегиите на висшето образование. Учените, работещи в Института, имат богат опит и висок професионален капацитет за извършване на фундаментални и приложни изследвания и за обучение на докторанти и студенти. Екипът на Института участва във всички работни пакети и ръководи фазите на планиране и подготовка, като отговаря за модули 3, 5 и 11 от учебната програма. Благодарение на активната си мрежа от изследователски партньори от различни страни ИОХЦФ-БАН ще допринесе за устойчивостта на постиженията на инициативата DigiOmica.
Софийският университет „Св. Климент Охридски“ е първото висше учебно заведение в България и най-големият национален център за университетско образование и научни изследвания във фундаментални и приложни области. 16-те факултета предлагат 102 образователни програми, а преподавателският състав включва значителна част от най-добрите български специалисти във в точните, естествените и хуманитарните науки, като изследванията са неразделна част от обучението в контекста на най-новите развития в науката. Софийският университет е на челна позиция сред българските висши училища по брой участници в схемите за мобилност (с най-висок процент мобилности на студенти и служители и над 70 научноизследователски и образователни проекта, финансирани от Европейската комисия през последните 3 години) и е основен пропонент на идеята за европейско пространство в университетското образование. Като водеща институция в усилията за интегриране на технологии, наука и бизнес в професионалното образование и обучение Софийският университет осигурява професионалното развитие на своите студенти в системата на техническото образование и професионалното образование и обучение въз основа на уменията и способностите им за постигане на професионален успех. Софийският университет предлага образователни програми, които отговарят на стандартите за качество на ЕС (Европейската асоциация за осигуряване на качеството във висшето образование (ENQA) и са в съгласие със схемите за трансфер на резултатите (по Европейската квалификационна рамка (EQF), Европейската система за трансфер на кредити (ECTS) и Европейската кредитна система за професионално образование и обучение (ECVET), за да улеснят планирането, предоставянето, оценяването, признаването и валидирането на квалификациите и мобилността на студентите.
Изследователите от Софийския университет, които са част от екипа по инициативата DigiOmica, се отличават с висок професионализъм и отлични експертни познания в областта. Екипът ръководи (заедно с колегите си от Центъра за научноизследователска и развойна дейност „Биоинтех“ (Biointech) процеса по разработване на основните образователни резултати (в Работен пакет 3), като отговаря за модули 6 и 8, за създаването на каталога DigiOmica и комплекта от инструменти за обучаващи се. Екипът гарантира споделянето и популяризирането на резултатите и дейностите и допринася за устойчивото прилагане на постиженията на проекта благодарение на мрежата си от професионални контакти, в която влизат повече от 80 университета в различни страни, които участват в множество съвместни международни проекти.
Центърът за изследователска и развойна дейност „Биоинтех“ (Biointech) разполага с висококвалифициран екип от експерти с опит в обучението, научноизследователската и развойната дейност и популяризирането на постиженията на биологията и химията, екологията и техните икономически, социални и правни аспекти и приложения в информационните и комуникационните технологии. Центърът е бил партньор по проекти на правителствени и частни компании за развитие на човешките ресурси, стартиране и управление на бизнес, маркетинг, писане на грантове и развитие на жилищния пазар. Фокусът на дейността му е върху образованието и обучението чрез цифрови технологии, за реализацията на които обединява усилията на експерти от български и европейски университети, изследователски организации, индустрията и стратегическите политики. Експертите имат научен и изследователски опит в производството, приложението и икономическото планиране на зелени биотехнологии, екологичната обработка на храни, екологията и биоикономиката. „Биоинтех“ координира дейността на членовете си за целенасочено прилагане на научните постижения в практиката, интегрирано обучение на хора, които имат нужда от осъвременяване и надграждане на професионалните си знания и умения, и подпомагане на нарастващия интерес на младите хора към професионална кариера в специализирани области. Екипът на Центъра изследва различни посоки, за да открие какъв вид преподаване, учене и лидерство насърчава възможностите, постиженията и социалната справедливост в обществото. Чрез активна и творческа подкрепа за интелектуалния и практическия капацитет на стратезите, практиците, студентите и по-широката изследователска общност „Биоинтех“ се стреми да създаде образователна среда, която позволява на бъдещите поколения да се развиват успешно в съвременните условия на бързи промени на местно и глобално равнище.
Опитните преподаватели и обучители в екипа на „Биоинтех“ предоставят достъп до лекции, електронни книги, маркетингови материали, въпросници за осигуряване на качеството, услуги в областта на природо-математическите науки, разработване на академична учебна програма, уебразработки, нови приложения за предоставяне на професионално образование и обучение. Екипът на Центъра съдейства на партньорите си в DigiOmica със своя опит и компетентност, придобити в работата по национални и международни проекти по множество различни инициативи на Европейския съюз. Центърът отговаря за вътрешния мониторинг и оценка на резултатите от проекта, участва във всички работни пакети, както и в подготовката на всички планирани резултати и ръководи (съвместно с екипа на Софийския университет) процеса по разработване на основните образователни резултати (в Работен пакет 3). Екипът на Центъра отговаря за разработването на модули 2 и 10 и участва в създаването на каталога DigiOmica и комплекта от инструменти за обучаващи се, както и има принос за дизайна на дигиталната платформа и споделянето и популяризирането на резултатите.
Университетът на Гранада, основан през 1531 г., е публичен изследователски университет, който обучава 55 000 студенти и в който работят 3600 изследователи и 2600 души административен и помощен персонал. Неговите 26 факултета и училища и 124 департамента предлагат 96 бакалавърски степени, 164 магистърски степени и 28 докторски програми, организирани в 3 докторски училища. Университетът е изградил 22 изследователски института, в които работят над 400 изследователски екипа във всички дисциплини. Университетът на Гранада е на 2-ро място в Испания според Класацията на Шанхай (2022) и е водещият регионален университет в южната част на Испания. Университетът на Гранада гарантира не само качество и високи постижения в образованието, преподаването и научните изследвания, но и развитието на дейности, насочени към трансфера на научни, технически и художествени знания в обществото с цел подобряване на общественото развитие и подкрепа за устойчивото бъдеще. Интернационализацията е стратегически приоритет на Университета на Гранада, който е водещ участник в схемата за мобилност по програмата „Еразъм“ от самото ѝ начало. Носител е на наградата „Златна звезда Еразъм“ през 2007 г. и продължава да бъде в челото по входяща и изходяща студентска мобилност и днес. Университетът на Гранада поддържа многостранно сътрудничество и играе водеща роля в най-дългогодишната европейска университетска мрежа – Групата „Коимбра“, която и председателства от 2010 г. до 2017 г. От 2019 г. е координираща институция на Европейския университет Arqus Alliance, един от първите 17 европейски университета, финансирани от Европейската комисия по програмите „Еразъм+“ и „Хоризонт 2020“. Негови ключови партньори са и университети извън Европа – в Латинска Америка, Китай, Мароко, Того и Съединените американски щати, където поддържа стратегическо партньорство с Консорциума на „Бръшляновата лига“ за докторантски и постдокторантски изследвания в чужбина (CASA), ръководен от Университета „Браун“. Университетът на Гранада е активен участник в програмите „Еразъм+ KA2“ и предходните програми (с над 50 активни проекта в момента).
Факултетът по природни науки разполага с отлична изследователска база и опит в областта на биотехнологиите и науката за околната среда. Екипът на Факултета поставя акцент върху разработването на стратегии, насочени към производството, формулирането и приложението на биоторове и агенти за биоконтрол с цел увеличаване на добивите, като същевременно се стреми да ограничи използването на химически продукти, за да отговори на нуждите на нарастващото население в условията на необходимостта от грижа за и защита на околната среда. Изследователски групи в областта на биотехнологиите активно работят върху методи за почистване на замърсяването или за разработване на възобновяеми енергийни източници с цел намаляване на зависимостта от изкопаемите горива. Учебните планове са ключът към насърчаване на тези дейности, свързани с биотехнологиите и устойчивостта на околната среда. Специфичните дейности на екипа на Университета на Гранада в рамките на проекта DigiOmica включват управление на специфичните и финансови дейности на местно равнище, както и вътрешно наблюдение и оценка на резултатите от проекта. Екипът ръководи дейностите по пилотно тестване на резултатите (в Работен пакет 4) и допринася за разработването на модули 1 и 7, каталога на DigiOmica и комплекта от инструменти за обучаващи се, като участва и в проектирането на дигиталната платформа и дейностите по споделяне и популяризиране на резултатите.
Университетът „Гази“ е основан през 1926 г. като институт за обучение на учители. През 1982 г. получава името Университет „Гази“ заедно с Академията за икономика и търговия в Анкара, Колежа за преподаватели по технически специалности в Анкара, Девическия колеж за преподаватели по технически специалности в Анкара и Държавната инженерно-архитектурна академия. Днес Университетът „Гази“ е един от най-големите университети в Турция – със своите 50 000 студенти и повече от 4000 преподаватели той се доближава до средното за света съотношение брой студенти на преподавател. Образователната и изследователската дейност се осъществява в 10 факултета, 4 колежа, 9 професионални училища, 35 изследователски центъра и 6 института. Университетът има факултети по образование, медицина, дентална медицина, фармация, инженерни науки и архитектура, комуникации, науки и изкуства, право, изящни изкуства и индустриален дизайн, както и професионално образование, техническо образование, търговия и туризъм. Университетът обучава и над 1500 чуждестранни студенти и повече от 5000 студенти в магистърски и докторски програми.
Катедрата по науки за околната среда, създадена през 1997 г., извършва фундаментални изследвания и предлага обучение в магистърска програма с възможност за придобиване на национални и международни квалификации за конструирането на подходящи и устойчиви решения за екологични проблеми от глобална и интердисциплинарна перспектива. Изследванията на екипа са свързани с генерирането, синтезирането и хармонизирането на знания за известни и очаквани екологични проблеми. От 2015 г. досега около 400 студенти са получили магистърска и докторска степен към Катедрата и вече работят в академични институции, международни организации, правителствени институти, неправителствени организации и частния сектор. Специфичните дейности на екипа в рамките на проекта DigiOmica включват управление на дейностите по проекта и финансовите въпроси на местно равнище и участие във вътрешния мониторинг и оценка на дейностите. Екипът на Университета „Гази“ ръководи дейностите по споделяне и популяризиране на резултатите от DigiOmica. Изследователите участват в разработването на модули 3 и 9, каталога DigiOmica и комплекта инструменти за обучаващи се, като съдейства и за дизайна на дигиталната платформа.