Резултатите на DigiOmica

Лидерството зависи от резултатите, а не от качествата.

Питър Дракър

DigiOmica: конкретни резултати

(i) Преглед и анализ на основните характеристики на професионалните умения, които глобалната инициатива Образование 4.0 (EDU 4.0) е заложила като целеви за завършилите етап от обучението си

Резултатите от този преглед, който е и първата стъпка от инициативата DigiOmica, се използват за адаптиране на учебната програма DigiOmica, базирана на използването на технологии и автоматизация в проучванията на околната среда, както и на схемата и методологията DigiOmica, които са неразделни елементи от функционирането на дигиталната платформа DigiOmica.

(ii) Иновативно многоезично хибридно съдържание в рамките на учебната програма Интегрирани екологични омикс технологии (DigiOmica)

Учебната програма DigiOmica е структурирана в модули въз основа на казуси, в хода на чието решаване обучаващите се придобиват теоретични и практически знания и умения в специфичната област. Подходът включва и използване на визуални материали и симулации за представяне на особеностите на биологичните ресурси и на приложенията и устойчивостта на технологията. Интегрираната учебна програма в областта на опазването на околната среда включва:

Част I. Екологични омикс технологии

Модул 1: Геномика: методи за вземане на проби за ДНК от околната среда

Модул 2: Транскриптомика: проучване на екологични ниши

Модул 3: Усъвършенствана екологична протеомика

Модул 4: Метаболомика: изследване на реакциите на микроорганизмите към стресовите фактори на околната среда

Модул 5: Интегрирани омикс технологии в екотоксикологията

Модул 6: Управление на екологични бази от данни и биоинформатика

Част II. Приложение на омикс технологиите в изследванията на околната среда

Модул 7: Микробни генни транскрипти в проби от околната среда

Модул 8: Геномен подход за разработване на почвени биомаркери

Модул 9: Омикс технологии във водната токсикология

Модул 10: Геномика на замърсяването на въздуха

Модул 11: Омикс технологии за биотехнологични приложения

(iii) Каталог DigiOmica с нови инструменти за преподаване, учене и оценяване за преподавателите и менторите, както и с инструменти за обучаващите се

Каталогът DigiOmica включва инструменти, които подпомагат иновативните форми на преподаване, учене и оценяване от страна на университетските преподаватели и които обхващат приложимите умения и компетентности на обучаващите се за постигане на целите на EDU 4.0. Резултатът е под формата на комплект от инструменти, наречен DigiOmica Student Toolkit, който включва ръководство за обучаващите се с инструкции как да развиват уменията си за учене и да постигнат професионален успех.

(iv) Схема за дигитално базирано образование (DBE) DigiOmica

Схемата DigiOmica се основава на принципите на Европейската система за трансфер на кредити, националните квалификационни рамки и Европейската квалификационна рамка и включва модулно съдържание, организирано в единици резултати от обучение (LO). Схемата структурира съвместното хибридно обучение, като следва подхода, базиран на резултатите от обучението.

Резултатите от обучението (LO) се доказват чрез сертификати или друг тип свидетелства за придобити знания, умения, автономност и отговорност, които са приложими в специфичния контекст. Единиците учебни резултати са логически вериги, формулирани да отразяват разнообразието от нужди на целевите групи, докато персонализираните учебни пътеки (CLP) са индивидуални обучителни сценарии, които съответстват на нива 6, 7 и 8 на Европейската квалификационна рамка и задават профилите на крайните потребители в рамките на целевите групи, като предлагат знания, умения и компетентности, чието придобиване води до повишаване на квалификацията.

Скалата за оценяване на Европейската система за трансфер на кредити и схемата за разпределяне на кредитите се използват за (само)оценка заедно с инструментите за оценка на придобитите знания и умения.

(v) Дигитална платформа DigiOmica

Дигиталната платформа DigiOmica за хибридно, отворено и иновативно образование в областта на екологичните омикс технологии предоставя достъп до многоезични академични курсове и задачи в областта на интегрираните омикс технологии за постигане на екологична устойчивост, които са част от учебната програма DigiOmica. Платформата:

• Следва схемата DigiOmica за организиране на съвместно обучение
• Функционира в цифрова среда и
• Има за основа следните образователни резултати:
  • Модел на обучение DigiOmica, който е организиран около единици учебни резултати.
  • Персонализирани пътеки на обучение DigiOmica, ориентирани към квалификация на целевите групи и надградени според Европейската система за трансфер на кредити, националните квалификационни рамки и Европейската квалификационна рамка;
  • Скала за оценяване и получаване на необходимите кредити съобразно Европейската система за трансфер на кредити;
  • Ръководства с насоки за подобряване на обучението.

DigiOmica: нематериални резултати

Нематериалните резултати на инициативата DigiOmica обхващат стратегията, подхода към организацията на работата и инструментите за пилотно тестване и валоризация на резултатите, включително:

• Процедури, инструменти и мерки за контрол и мониторинг на качествотона обучението
• Оценка на дейностите и конкретните резултати
• Концепция и насоки за пилотно тестване на конкретните резултати

Стратегия, инструменти и канали за споделяне и популяризиране на конкретните резултати